大话兵法

兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也!

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孙武吴宫教战存疑

 

兵圣孙武对后世影响深远,遗憾的是他存世的资料并不是很完整、全面。司马迁第一个在《史记》中为孙武作了传记,是与另一个军事家吴起合在一起的。孙武传记只有四五百字,其中“吴宫教战”的故事就占了90%的字数,这个故事给孙子增添了浪漫、传奇色彩,同时也说明司马迁对孙子的资料掌握不多,不得已拿这个故事来凑足字数和增加可读性。尽管这个故事生动传神,切合孙子的思想、行为,大话兵法还是有一些疑问。

 

司马迁是一位严谨的历史学家,《史记》的成书,是他对材料多方搜集、比较、甄别,并进行实地考证的基础上的结晶。但他自己也说,适当的利用了一些掌故、传说。吴宫教战的故事不排除就是来源于民间传说。孙子的资料司马迁记述不详,惟独这个吴宫教战的故事有板有眼、生动传神,这正体现了传说故事的特点:经过广泛流传和不断的加工美化,粗略的梗概变得有血有肉、栩栩如生。此为其一。

 

《孙子兵法》能够广泛流传、影响深远,到现代战争中还能发挥指导价值,很大的一个原因,即它具有大思维、大视野,主要谈战略、谋略。明代王似孙评价《孙子兵法》说:“前孙子者孙子不遗,后孙子者不遗孙子。”正是因为哲学上、战略上的高度浓缩、概括,才能做到这一点。吴宫教战只是一次小小的队伍操练,吴王阖庐说:“子之十三篇,吾尽观之矣,可以小试勒兵乎?” 阖庐夺得了王位,建立败越破楚的赫赫功业,算是一位有为之君,既然读完了《孙子兵法》十三篇,怎么会幼稚到以为通过队伍操练就能知晓兵法的奥妙?此为其二。

 

战争是一个复杂的系统工程,用兵打仗是一门高深的艺术,需要根据敌情、我情、地形等条件随机应变,正如岳飞所说:“运用之妙,存乎一心。”军事理论家与军事家是有区别的,孙子写出了《孙子兵法》,尚未见诸实践,充其量只是一个理论家。军队管理与作战指挥也是有区别的,孙子吴宫教战,只是显示了其军队管理方面的高超能力,不能由此就认定其胜任将帅的角色。用其人与用其思想也是可以分开的,孙子写出了具有真知灼见的兵书,吴王完全可以用来指导用兵打仗,至于如何任用孙子本人,则依其实际能力而定。吴王看了孙子吴宫教战,有度量不计较斩其二姬,就认为“孙子能用兵”,“卒以为将”,未免过于武断和草率。此其三。


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